淬煉能力、擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)，青春凌云正當(dāng)時(shí)。近日，以“崗位勝任+復(fù)合成長(zhǎng)”為青年人才工作實(shí)踐模式，物貿(mào)股份黨委舉辦了一輪為期四天的青年管理人員培訓(xùn)班，補(bǔ)強(qiáng)后備干部核心能力，豐壯騰飛羽翼，為公司青年人才全鏈條培養(yǎng)體系建設(shè)再添生動(dòng)一筆。
多維并行，定制青年培養(yǎng)“實(shí)景圖”。“變革不止，方可與時(shí)俱進(jìn)；人才不竭，方能接續(xù)發(fā)展。”為答好集團(tuán)黨委提出加快人才工作建設(shè)要求的題卷，公司黨委從實(shí)施“引航”計(jì)劃、輪崗掛職鍛煉、開(kāi)設(shè)青訓(xùn)營(yíng)等多維度著手，為青年“壯苗成才”厚植“富饒沃土”。聚焦青年干事創(chuàng)業(yè)能力和管理主責(zé)主業(yè)，本輪公司青年管理人員培訓(xùn)班以“競(jìng)爭(zhēng)+合作”為主基調(diào)，構(gòu)建了“課程+團(tuán)建+工坊”三位一體的多要素培訓(xùn)模式，全方位提升學(xué)員能力素質(zhì)，積蓄公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的新鮮動(dòng)能，夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的青年人才地基。
思維共振，激蕩智慧與活力“交響樂(lè)”。從培養(yǎng)系統(tǒng)化思考的角度出發(fā)，通過(guò)貫穿以結(jié)構(gòu)化思維、問(wèn)題解決能力、角色定位、執(zhí)行力等為重點(diǎn)的沙盤式抽象思維訓(xùn)練，輔以提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力為目標(biāo)的飛盤團(tuán)建和實(shí)現(xiàn)高效溝通為導(dǎo)向的樂(lè)高工作坊，學(xué)員們以獨(dú)特視角看待問(wèn)題，以具象思維催生抽象思維，靈活運(yùn)用SCQA、甘特圖、魚(yú)骨圖、PICA問(wèn)題解決法等各種實(shí)用模型工具，打破“部門墻”，讓思維“跳”起來(lái)，使學(xué)習(xí)思考由淺入深，使思維共振持續(xù)升級(jí)，使培訓(xùn)效果層層遞進(jìn)。
雙輪齊驅(qū)，加速引路提能“不止步”。青管班培訓(xùn)作為落實(shí)公司SBP23人才培養(yǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要一環(huán)，將繼續(xù)向縱深推進(jìn)，學(xué)員們還將以參與項(xiàng)目落實(shí)、參訪外部企業(yè)等多樣形式感受優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理做法，使本輪培訓(xùn)不僅有“坐而論道”的“實(shí)景模擬課堂”，又有“走訪研學(xué)”的“行走課堂”“實(shí)踐課堂”，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和長(zhǎng)效性，為青年管理人才的持續(xù)成長(zhǎng)發(fā)展“搭臺(tái)架梯”，為公司構(gòu)建當(dāng)下有活力、發(fā)展有潛力、未來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)力的人才隊(duì)伍提供實(shí)踐藍(lán)本。
（供稿：霧貌 編輯：費(fèi)凡 復(fù)核：何陽(yáng)陽(yáng) 審核：黃巖）